翻譯作品評析

深獲兒童喜愛且充滿神奇和想的故事愛麗絲夢遊仙境（Alice in Wonderland），這本書不僅僅是兒童文學故事，也可說是適合各年齡層的讀者，趙元任和張華的譯作各有風格很值得我們欣賞。趙元任的文字非常生動活潑，文字充滿了熱情，尤其是對話的部分，讀者可以感受到他極力要為兒童翻一本充滿智慧和幻想的好故事。他的譯本〈阿麗絲漫遊奇境〉在1992年出版〉，正好是他的長女趙如蘭出生的那一年，可見得他是一位疼愛女兒的父親，希望女兒能讀到由自己親手譯成的童話故事。另一位譯者張華將這本故事翻得非常精簡溫馨，文字細膩清晰，讓人愛不釋手。現在來比較他們兩位譯者在這第一章裡所譯的優缺點：

•    once or twice she had peeped into the book her sister was reading, but it had no pictures or conversations in it, (p38)

評析：趙元任將conversation譯成說話，是把書擬人化的譯法，顯得非常活潑，對兒童心智成長很有幫助，並且讓兒童知道他們在閱讀一本書時是和作者對話。

張華則譯成問答，是較為普通的譯法。

•   In another moment down went Alice after it, never once considering how in the world she was to get out again. (p40)

趙元任譯文：不管四七二十八，阿麗思立刻就跟進洞去，再也不想想這輩子怎麼能再出來。

張華譯文：愛麗絲跟著也往下跳，想都沒想過這輩子怎麼出得來。

評析：趙元任加了不管四七二十八讓文章顯得生動又不失原文的意思，這就如同台灣人說的不管三七二十一，而張華的譯文就較為平常。

•    How brave they’ll all think me at home! (p40)

趙元任譯文：他們家裡一定看我膽子真大啦！

張華譯文：家裡人會想我多勇敢啊！

評析：張華將這句話翻得很流暢，是採歸化策略，不帶翻譯腔，而趙元任翻得過於異化，讀者會不明白這句話的意思。

•    and she tried to curtsey as she spoke-fancy curtseying as you’re falling through the air! (p42)

趙元任譯文：說著就一頭向空中請安—你想想看，在半空中一頭往下掉，一頭又要請安！

張華譯文：說著就想屈膝行禮。想想看一面在空中掉，一面行屈膝禮！。

評析：張華把curtsey譯成屈膝行禮比較生動有趣，兒童較能感受到愛麗絲在井裡的感覺！趙元任把curtsey譯成請安，似乎感覺不到愛麗絲的動作較為不妥。

•    the poor little thing sat down and cried. (p50)

趙元任譯文：那可憐的孩子就坐在地上哭了起來。

張華譯文：坐在地上哭了起來。

評析：張華沒譯出the poor little thing是不妥的，因為愛麗思已經縮小為25公分高，無法拿到桌上的鑰匙，左試右試，累得沒力氣，情境十分可憐無助。趙元任有譯出the poor little thing讀著就能感受愛麗絲當時的心情！

•    on which the words “EAT ME” were beautifully marked in currants.(p50)

趙元任譯文：上頭有葡萄乾做成很好看的字樣，說「吃我」。

     張華譯文：上面用草書漂漂亮亮排成兩個字：「吃我」。

評析：趙元任意得很精確，蛋糕顯得很可口，而張華卻將currants誤譯成草書，是不恰當的。

整體而言這兩篇譯文皆採歸化策略，都受到讀者的喜愛，而且兩位譯者能將ㄧ本如此充滿幻想，不合羅輯的夢幻故事，譯得這麼吸引人，值得我們細細品味，以上是我各人的見解和評析。